Образование: качественное, эффективное и доступное

Образование как система — это уникальный социальный институт, призванный развивать и преумножать человеческий капитал, формировать идеи, социально-значимые идеалы, мировоззренческие позиции, надежды, конструировать как будущее общество в целом, так и судьбу отдельных людей.

Формы и признаки дисграфии

Формы и признаки дисграфии

Вопрос об этиологии дисграфии до настоящего времени является дискуссионным. Многие ученные отмечают наследственную предрасположенность.

Педагогическая работа с детьми

Педагогическая работа с детьми и подростками

В нашей стране происходят резкие изменения в экономической, политической, социальной жизни. Сегодня можно предвидеть, что эти изменения приведут...

 

Виды диктантов, методика их проведения

Виды диктантов, методика их проведения

Обучение, в частности формирование орфографической грамотности, - проблема особо актуальна на протяжении многих десятилетий.

Вежливые слова

Вежливые слова

Так как вежливость – одно из важнейших качеств культурного человека. Не имея навыков вежливого общения, трудно произвести хорошее впечатление на окружающих.

 

Технические средства обучения

Технические средства обучения

Технические средства обучения — это устройства, помогающие учителю «преподавателю» обеспечивать учащихся учебной информацией, управлять процессами запоминания...

Основы педагогики

Основы педагогики

Сухомлинский создал оригинальную педагогическую систему, основывающуюся на принципах гуманизма, на признании личности ребёнка высшей ценностью...

Другое по педагогике:

Преобразование внешкольного образования в дополнительное в постсоветский период
Изменения в обществе в 1990-е гг., распад СССР привели к глубокому социально-экономическому кризису. На развитии деятельности системы образования, в том числе и внешкольных учреждений, отразились такие факты, как: смена ценностных ориентиров, отказ от установленных прежде ограничений в сфере образо ...

Роль авторитета учителя

Роль авторитета учителя в учебном процессе

Учитель и ученик … две основные фигуры в школе. Личности, чьи взаимоотношения на уроке и вне его непосредственно и решающе влияют на весь учебно-воспитательный процесс, определяют его успех. Не случайно так важно создание в школе атмосферы глубокого взаимопонимания, доброжелательности, уважения, сотрудничества.

Категории

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.listeducation.ru