Образование: качественное, эффективное и доступное

Образование как система — это уникальный социальный институт, призванный развивать и преумножать человеческий капитал, формировать идеи, социально-значимые идеалы, мировоззренческие позиции, надежды, конструировать как будущее общество в целом, так и судьбу отдельных людей.

Формы и признаки дисграфии

Формы и признаки дисграфии

Вопрос об этиологии дисграфии до настоящего времени является дискуссионным. Многие ученные отмечают наследственную предрасположенность.

Педагогическая работа с детьми

Педагогическая работа с детьми и подростками

В нашей стране происходят резкие изменения в экономической, политической, социальной жизни. Сегодня можно предвидеть, что эти изменения приведут...

 

Виды диктантов, методика их проведения

Виды диктантов, методика их проведения

Обучение, в частности формирование орфографической грамотности, - проблема особо актуальна на протяжении многих десятилетий.

Вежливые слова

Вежливые слова

Так как вежливость – одно из важнейших качеств культурного человека. Не имея навыков вежливого общения, трудно произвести хорошее впечатление на окружающих.

 

Технические средства обучения

Технические средства обучения

Технические средства обучения — это устройства, помогающие учителю «преподавателю» обеспечивать учащихся учебной информацией, управлять процессами запоминания...

Основы педагогики

Основы педагогики

Сухомлинский создал оригинальную педагогическую систему, основывающуюся на принципах гуманизма, на признании личности ребёнка высшей ценностью...

Другое по педагогике:

Особенности применения народных игр для формирования навыков общения детей старшего дошкольного возраста
Идеи научного изучения народных игр и их практического применения в воспитании получили обоснование в трудах В.Г. Белинского. Н.А. Добролюбова. Н.Г. Чернышевского и др. К.Д. Ушинский задачу будущей педагогики видел в организации и создании из народных игр «превосходного и могущественного воспитател ...

Роль авторитета учителя

Роль авторитета учителя в учебном процессе

Учитель и ученик … две основные фигуры в школе. Личности, чьи взаимоотношения на уроке и вне его непосредственно и решающе влияют на весь учебно-воспитательный процесс, определяют его успех. Не случайно так важно создание в школе атмосферы глубокого взаимопонимания, доброжелательности, уважения, сотрудничества.

Категории

Copyright © 2017 - All Rights Reserved - www.listeducation.ru