Психологические особенности студенческого возраста

При изучении темы «Сложное отношение точек. Полный четырехвершинник» преподаватель в процессе обучения формирует студента как субъекта учебной деятельности, что предполагает, прежде всего, необходимость обучить его умению планировать, организовывать свою учебную деятельность, умению полноценно учиться, общаться. Поэтому, студенту предлагается учебно-методический комплекс, с помощью которого возможно самостоятельно изучить данную тему, тем самым, планировать и организовывать свою учебную деятельность. При разработке практических занятий был использован коллективный методзможно самостоятельно изучить данную тему, тем самым, планировать и организовывать свою учебную деятельность. самостояте обучения, в результате чего студенты не только решают индивидуальные задания, но и обучают решению своих заданий однокурсников, таким образом, происходит обучение в процессе общения.