Опыт учителей начальной школы по проблеме укрепления и сохранения здоровья учащихся во внеурочной работе

- программа родительского всеобуча по проблеме сохранения и укрепления здоровья.

- преподавание спецкурсов: ОБЖ, ОЖС, “Введение в обществознание”, “Психология общения” и др.

- модель выпускника гимназии № 35.

Результатом деятельности МОУ гимназии № 35 в рамках воспитатель- ной системы “Гармония здоровья” являются:

- создание благоприятных условий жизнедеятельности гимназии;

- укрепление физического здоровья учащихся и педагогов (“Динамика физического здоровья”);

- способность учащихся контролировать состояние своего здоровья (всех трех его составляющих) и отвечать за его сохранение;

- формирование позитивного отношения учащихся к нравственным ценностям, развитие нравственных чувств и убеждений.

Таким образом, воспитательная система приобретает новую социально-культурную функцию – формирование культуры здоровья в гармоническом единстве физического, психического и нравственного компонентов. Здоровье становится фактором, способствующим развитию учащихся.